martes, 26 de mayo de 2009

Última clase

¡¡Hola chicos!!

Hoy hemos tenido nuestra última clase de tecnología y ha sido bastante entretenida, aqui os dejo de lo que se ha hablado:

Al principio de la clase se han dado las notas del último trabajo, del monólogo, y se ha dicho la media final que tenía cada grupo con los dos trabajos.

Después hemos hablado del examen, del tipo de preguntas que se van a hacer, para el que no ha ido lo pongo aquí, son 60 preguntas tipo test, por cada dos falladas resta una bien, es decir, cada respuesta mal resta 0.5 y cada respuesta válida suma 1 punto. Las preguntas no respondidas ni suman ni restan. Y se aprueba con 30 bien NO CON 29 NO, SINO CON 30 BIEN, que es la mitad. Lo pongo en mayúsculas porque se ha comentado el tema con relevancia y para que luego no se den quejas.

Hemos comentado también los porentajes de cada cosa, el examen vale un 40%, el trabajo un 30%, la asistencia un 20% y la participación en clase un 10%.
Se tendran los dos puntos de la asistencia si no se tienen más de 4 faltas, si se tienen más el profesor estimará si le da puntuación.

Por último hemos hablado de lo que entra en el examen y es todo lo dado es decir:

-Apuntes
-Glosario
-Exposiciones de los compañeros
-Artículos entregados por el profesor.

Por último decir que los compañeros que han hecho exposiciones que se las manden a Marina para que así ella nos las facilite a toda la clase y podamos estudiar todos.

Por mi parte esto es todo, mucho ánimo con el estudio chicoss!!!

lunes, 11 de mayo de 2009

DEBATE EN CLASE

Hola clase. Escribo tarde, pero escribo.
Esta semana (última abril) hemos aprendido y comentado nuevos términos como PAY-PAL y CLEAR-CHANNEL. Aprendimos a entender qué era pay-pal con ayuda de un vídeo realizado por una alumna, aparentemente comprensible, aunque se presentaron algunas cuantas dudas... también conocimos a lo que se dedica la empresa de publicidad exterior CLEAR-CHANNEL; a el "bicing" con ayuda de un vídeo corporativo y del juego de: a ver quién encuentra el patín.... ¡nadie, por supuesto!. Así conocimos de la existencia de Skatecam. com. Que ya todos sabemos lo que es.
También, a lo largo de esta clase, comentamos el negocio del cine, especificamos a que se dedicaban las distribuidoras, y que tipo de productoras y cuáles podíamos encontrar. por último también aprendimos que era el EPK "Electronic Press Kit"

EL jueves de esa misma semana se celebró en clase un caluroso debate acerca de la influencia del gobierno y del Estado en la programación de contenido infantil en la televisión. Un grupo defendía que era esencial la intervención del poder político para una programación educativa, ya que hoy en día encontramos de todo menos educación infantil; y el otro, en contra, que la educación de los menores era el resultado de la conciliación de los valores inculcados en la vida familiar y escolar. El poder político es entendido como algo que no debería tener ningún tipo de influencia en los medios.
En clase dejamos claras las distintas opiniones de cada uno y concluimos que no hay un "a favor" y un "en contra", si no que las dos posturas en una medida adecuada son válidas y correctas.
Sofía Arias

jueves, 7 de mayo de 2009

La Era Tecnológica

La era de la información, la era de las nuevas tecnologías, hijos de la modernidad o analfabetos funcionales son categorías que a menudo escuchamos decir a los entendidos para describir la actualidad y apodar a los que con facilidad (a algunos nos cuesta más que a otros) se adaptan a ellas o a los que por nacer muchos años antes les cuesta apretar un sólo botón.

En la clase anterior dimos términos de glosario como e-learning o domótica, es decir, conceptos que reflejan como nosotros mismos introducimos a diario y casi sin pensarlo las nuevas y cada vez más modernas tecnologías en nuestra vida; gestos tan simples como encender y apagar la luz o subir una persiana pueden estar automatizados evitándole a las personas el mínimo esfuerzo. Por un lado me sorprende y digo -qué chulo me parece- pero por otro lo veo innecesario porque ¿y si luego se estropea? te ven los vecinos cambiarte hasta que viene el técnico y lo arregla.

Nos educan en el valor del trabajo y el esfuerzo, en el valor social, el respeto... y luego los que trabajan son sólo cuatro en pro de ahorrarnos a nosotros esfuerzos como el de subir una persiana, el respeto se olvida cuando tenemos un mar abierto por el que navegar completamente libres y bajo el anonimato y la deshumanización: hoy estudiamos con un ordenador en clase pero mañana él será nuestro profesor.

Como todo, depende del uso que le de cada uno, obviamente los avances teconológicos mejoran sin duda alguna la calidad de vida, la sanidad o el ocio, pero sólo tenemos eso en cuenta, la calidad, y no hay que olvidarse de la Vida.

Verónica Galego Guerra

lunes, 4 de mayo de 2009

Holaaaa Claseeeee!!!!!!!!!

Aquí os comento el resumen de la semana jejeje!!!

En resumen estas dos clases, para mi por lo menos, fueron bastantes amenas ya que la clase del martes Javier nos puso una serie de vídeos.
Entre ellos había uno que hacia referencia a la nueva modalidad que se ha puesto de moda sobre cómo hacer turismo por varias capitales, que es en alquilar una bici y recorrer dichaa ciudad así disfrutando al ire libre de sus vistas. Esto es fácil de utilizar ya que sólo es cuetsión de darse de alta en los lugaes específicos.

En la clase del jueves la clase se basó en el glosario que tenemos y a partir de ahí discutíamos varias cuestiones sobre las palabras que íbamos comentando!!!!!!

un saludo a todos!

lunes, 16 de marzo de 2009

Las comparaciones son odiosas

Digital + es la plataforma surgida de la fusión entre Canal Satélite Digital, que pertenecía a Sogecable, y Vía Digital, que pertenecía a Telefónica. Ahora ambas se encuentran bajo el mando de Sogecable.

            Puede que Digital + sea el monopolio en televisión por satélite de pago, pero todos sabemos que compite con otro tipo televisiones de pago en España.

            ONO, ofrece televisión digital por cable ofreciendo además de televisión acceso a Internet y teléfono al mismo tiempo (Triple Play), y además ofrece el pago por visión de televisión no programada, mientras que en Digital +, el pago por visión es programado y hay que ceñirse a los horarios establecidos.

            Imagenio (telefónica) y Orange, también compiten en este sector de la televisión de pago, aunque éstas utilizan el ADSL como conexión. Al igual que ONO da un servicio Triple Play aunque con más fallos en su servicio ya que la línea puede caer el saturación por la gran cantidad de usuarios y la velocidad puede disminuir.

            Independientemente de sus ventajas y desventajas, todos estos modos de emisión y todas están empresas compiten entre sí por el monopolio de la televisión de pago. Comparten muchas de las programaciones y muchos de sus canales, pero sobre todo, lo que las hace diferente es la lucha de precios en sus servicios llegando a veces a la comparación y como no, su publicidad, juzguen ustedes mismos:

 

  1. ONO

·       http://www.youtube.com/watch?v=0jVsH_Jf7ps (Miedo)

·       http://www.youtube.com/watch?v=5ho4qKiuuAM&NR=1 (Soy de ONO)

·       http://www.youtube.com/watch?v=bxZqbCN7HEA&NR=1 (Comba)

·       http://www.youtube.com/watch?v=YJPWrUExo7U&NR=1 (El beso)

·       http://www.youtube.com/watch?v=x6BlvcWJhCY&NR=1

·       http://www.youtube.com/watch?v=uRqPZtxRv_Q&NR=1

1.   Imagenio

·       http://www.youtube.com/watch?v=Q202pjbQgR4 (Desde que se inventó la Tv)

·       http://www.youtube.com/watch?v=ms41ymp9xAM&NR=1 (Iñigo avares)

·       http://www.youtube.com/watch?v=CjUlCkFwgqc (Como animalitos)

 

1.   Orange

·       http://www.youtube.com/watch?v=GuXZ8jFxAnM (Amor muy bonito)

·       http://www.youtube.com/watch?v=y-sJ73gIMQY (Amaral)

·       http://www.youtube.com/watch?v=Lj9E6LQcBXw&feature=related (Buena canción)

domingo, 8 de marzo de 2009

"LA TELE"

Cuando en 1925 se inventa, algunas cadenas de tv ya emitían su señal ( +ej: BBC 5h al día). Tras la II GM la televisión se desarrolla, se expande y se abarata. En los años 60 en Europa sólo existía tv pública ( +ej: ZDF alemana, France1, BBC) y en EEUU nace como ámbito privado. A finales de los 60, aparecen las televisiones privadas ( +ej: RTL alemana, ITV inglesa)

España a su ritmo
El despertar de España fue tardío. Hacia los años 30 sólo tenía revistas de tele, pero no tv como tal. En la II GM la tecno alemana era muy avanzada. Hitler le hizo a Franco una exhibición sobre como funcionaba la televisión, pero Franco nada convencido, decide apartar a los españoles de semejante aparato. En 1950, EEUU se da cuenta de que, España es un enclave estratégico (instalación de bases militares). 1952, Feria de Muestras de Barcelona (llega la tv a España). 1955, Franco abre TVE. Primeras emisiones en España, 30 años después de las que en Europa. 1982 "Ley de los 3ºos canales", cada comunidad autónoma con un canal y una radio.
- 1 enero 1983 ETV (la 1ª que rompe el monopolio)
- 1983 TV3, 1985 TVG, 1987 Canal Sur.......
La "ley de tv privada" se aprueba en 1989. Aparecen A3, Tele5 y CANAL+. A mediados de los 90 llega la digitalización a España. 1997 hay 2 plataformas de tv digital por pago (Vía Digital y Canal Satélite Digital). La tv por cable se regula en 1995, "triple play" (TV+INTERNET+TELEFONÍA). Telefonica adquiere la licencia y la deshecha un año después, para apostar por el ADSL. Actuales teles por cable: ONO, R, Telecable y Euskaltel.

El siguiente video es bastante "cutre", pero dice cosas interesantes sobre el tema.
http://www.youtube.com/watch?v=RVPvFkO9L_Y

Tipos de Televisión
ORIGEN
- Análógica
- Digital
TRANSPORTE
- Terrestre
- Satélite
- Cable
ACCESO
- Free
- Pay tv

Todas ellas combinadas, conforman un total de 12 tipos de televisión. Además, dependiendo de su contenido puede ser (general o temática), de la propiedad (pública o privada) y del ámbito (local, regional, nacional o internacional)

domingo, 1 de marzo de 2009

La digitalización, parte de nuestra vida

Cámaras de fotografía digital, TDT, Canal Satélite Digital, tarjetas de memoria…, nuestra vida está rodeada de digitalización.

La digitalización hace que tengamos un almacenamiento en un espacio más pequeño. Consiste en convertir cualquier señal analógica o continua en un patrón numérico de ‘1’ y ‘0’, esto hace que todo lo que sea igual no lo guarde porque es redundante, solo almacena lo original.

TDT
Por cada canal que hay en analógico en la Televisión Digital Terrestre (TDT) hay cuatro, a este conjunto de programaciones se le llama multiplex o canal, por ejemplo, el ancho de banda que tiene Televisión Española está dividido en: La 1, Canal 24 horas, Todo Deporte y Clan TV, además, hay un espacio libre para la interactividad de los canales (por ejemplo, el recuadro con el nombre del programa).
La TDT esta basada en la redundancia que es toda información repetida y tiene tres ideas fundamentales:
-Temporal o intercampo: todo lo que cambia en una imagen en movimiento
-Espacial o intracampo: todo lo que no cambia en una imagen estática
-Estadística: lo que no cambia

Estandarización

La estandarización existe porque cuando va a nacer algo nuevo es probable que se invente en varios sitios y al ser productos similares, se juntan en el mercado al mismo tiempo, por lo que, se impone uno sobre otro para que un solo producto sirva para todo el mundo.
Para que los usuarios de esos nuevos productos no nos volvamos locos crean la Asociación de grupos expertos en imagen en movimiento (MPEG) que se encargan de estandarizar un producto nuevo antes de que salga al marcado. Esta asociación está formada por representantes de la industria audiovisual, ministerios de industria y universidades punteras en industria.
Tienen cuatro códigos (aunque ya están investigando el quinto) y una de sus características es que siempre que salga uno nuevo, tiene que ser compatible con los anteriores.
Los códigos son:
-MPEG 1
-MPEG 2: más potente que el 1
-MPEG 3: audio, más conocido como MP3
-MPEG 4: transmisión TDT, Cámaras…y que estos nuevos productos sean estables.

Twitter
Twitter es un servicio gratuito de microblogging, que hace las veces de red social y que permite a sus usuarios enviar micro-entradas (también denominadas "tweets") basadas en texto, donde se responde a la pregunta ¿Qué estás haciendo?. El envío de estos mensajes se puede realizar tanto por la web de Twitter, como vía SMS desde un teléfono móvil, desde programas de mensajería instantánea, o incluso desde Twitterrific, Facebook
, Twinkle, etc.
Estas actualizaciones se muestran en la página de perfil del usuario, y son también enviadas de forma inmediata a otros usuarios que han elegido la opción de recibirlas. A estos usuarios se les denomina seguidores. El usuario origen puede restringir el envío de estos mensajes sólo a miembros de su círculo de amigos o permitir su acceso a todos los usuarios, que es la opción por defecto.